Інноваційні форми професійної орієнтації школярів
21 Вересня, 2011 | Коментувати | Переглядів: 5 527
Професійна орієнтація населення, зокрема, шкільної молоді, є одним із головних напрямків державної політики зайнятості. У зв’язку з цим державна служба зайнятості розгортає профорієнтаційну роботу принципово нового формату, в якому акценти зміщено від регулювання поточної ситуації на ринку праці до профілактики безробіття, особливо молодіжного.
Знання, які необхідні кожній молодій людині під час професійного самовизначення, допоможуть отримати інноваційні проекти, розроблені Державним центром зайнятості Міністерства соціальної політики України: спеціальний програмно-апаратний комплекс (термінал), який уже встановлено в 12 школах, а незабаром їх отримають ще 24 школи району, та «Профорієнтаційний діловий щоденник школяра», який 1 вересня презентували директор і дев’ять спеціалістів центру зайнятості.
Девіз цих проектів – «Живи і працюй в Україні!», тому що однією з цілей профорієнтаційної роботи є формування у молоді мотивації до легальної зайнятості на користь нашої держави, а відтак – збереження і розвиток трудового потенціалу України.
Найнеобхідніша річ у портфелі кожного школяра – це, звичайно, щоденник, яким він користується щодня, отримуючи оцінки, записуючи в нього шкільні завдання та роблячи необхідні нотатки для уроків. А якщо щоденник містить цікаву та пізнавальну інформацію про світ професій, він буде кориснішим удвічі.
Саме такий задум Державної служби зайнятості – поєднати необхідне та корисне в цікавій, доступній для дітей формі — втілено у новому проекті «Профорієнтаційному діловому щоденнику школяра», який 1 вересня отримали понад п’ять тисяч учнів 6-10 класів шкіл нашого району.
У новому навчальному році відбулося також чергове оновлення профорієнтаційного терміналу. Простота користування, доступність викладу інформації, відеоілюстрування приваблюють до нього учнів різного віку. Термінал оснащений різноманітною пізнавально-мотиваційною та розважально-ігровою інформацією.
Серед матеріалів є психологічні експрес-методики для самотестування, скориставшись якими, учні отримають поради щодо напрямків побудови професійної кар’єри.
Директор районного центру зайнятості Василь Цимбалюк постійно наголошує, що важливо формувати у молоді активну поведінку на ринку праці, тобто готовність набути або змінити професію, підвищити конкурентоспроможність, започаткувати власну справу, активніше вирішувати питання власного працевлаштування, підвищити відповідальність за власні дії щодо пошуку роботи. Дослідження життєвих планів молоді, уподобань, пріоритетів сприяє поліпшенню самої організації профорієнтаційної роботи, підвищенню її ефективності, а також дає змогу здійснювати заходи щодо зменшення дисбалансу між попитом і пропозицією робочої сили молоді на ринку праці.
Дорогі школярі! Сподіваємося, що знання та навички, отримані під час користування «Профорієнтаційним діловим щоденником школяра» та профорієнтаційним терміналом, знадобляться вам у майбутньому і допоможуть зробити ще один крок до самопізнання і обрання майбутньої професійної діяльності.
Юрій ДУМЕНЧУК,
начальник відділу активної
підтримки безробітних районного центру зайнятості.
Коментарі
Написати коментар
Реклама у Косові
Косівський фотоальбом
Гуцульщина
